景区夜游亮化思迪恩简述照明方案设计之学校建筑照明照度均匀度

      景区夜游亮化思迪恩人认为教-室中照*明是否均匀，不同区-域亮-度差是-否过大，对学-生的视-觉影-响很大，因为学生在教室里长时间进行视觉工作，当眼睛注视一个目标时，便确-立了一种适-应水-平，当眼睛从一种亮度的区域转向另一个区域时，眼睛就要适应新的亮度水平，如果这两个区域的亮度水平差别太大，瞳孔则会急骤变化，引-起视-觉疲-劳。观-看对象的亮-度与环-境亮-度差别越小，视觉的舒适感越好。

      景区夜游亮化思迪恩人认为亮度的控制与照度和房间各个表面的反射比有关，在教-室中课-桌-面或黑-板-面等重要区域会比其他区域亮度高一些，但是差别不能太大，以免由于眼-睛不断地适-应调-节而引起视-觉疲-劳。《建筑照明标准》（GB50034--2004）中规定了通常作业面邻近周围照度值的下限值。

     景区夜游亮化思迪恩人认为教室中出现眩光不仅影响学生的视功能和舒适度，长时-间还会损-伤学-生的视-力，所以照*明设-计中应特别注意眩-光的问-题，教室中既要避免直-射眩-光，又要防止光-幕反-射眩-光，应主要在灯-具选-择和布-置上采取必要的措-施。