楼体亮化工程-思迪恩简述学校照明之控制眩光

       楼体亮化工程-思迪恩人认为良好的照明有助于更好的学习。现在的学校应该为孩子们提供一个积极向上的学习环境，高-品-质的照-明有助于学生的身心健康。照-明质-量意味着视觉舒-适-度、良好的显-色-性、均-匀-度和亮-度平-衡。以上这些设计师可以通过光色、防眩措施、灯具的配光特性来获取。这些因素有助于学-生的学-习注-意-力，而阴影、光线频闪或混乱的光斑将分散学生的学习注意力。

       控-制眩-光。楼体亮化工程-思迪恩人认为当视野里有高亮度的光源和干扰时就会产生眩光。直接眩光是由位于学生上前方的灯具造成的，顶部眩光是由正头顶上的灯具所造成的，反射眩光是由光-面-纸、屏-幕-上所反射的高光造成的。在灵活布置的教-室和电-脑-教-室里控制眩光十分重要，可以用以下技-术手-段实现眩-光的控-制：

      ①　利用自然光照明墙-面和天-花-板；

      ②　采用可调百叶窗帘；

      ③　选择更高反-射的墙-面；

     ④　选择半高光或者乳白涂层的格栅和反射器，避免采用镜面或高光的反射器和格栅的灯具；

     ⑤　采用格栅、档片、棱镜或者漫反射圈遮挡光源；

     ⑥　避免采用内含三根荧-光-灯的灯-具，尽量选择两根灯-管的灯-具；

     ⑦　采用半-间-接照-明灯具，将部分光线分给墙面和天花板。